معلومات عضو هيئة التدريس
ملفي
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
سيليبس غير متوفر 
|
نظريات الارشاد النفسي، تدريب ميداني 1، تدريب ميداني 2، علم نفس الشخصية، النمو العقلي وقياسه، التنشئة الاجتماعية، الاساءة للطفل، علم النفس الاجتماعي، ارشاد اللاجئين، مبادىء الارشاد النفسي والتربوي، انشطة تعبيرية، مبادىء الارشاد الاسري، مشكلات الطلبة | 0 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس غير متوفر
|
نظريات الارشاد النفسي، تدريب ميداني 1، تدريب ميداني 2، علم نفس الشخصية، النمو العقلي وقياسه، التنشئة الاجتماعية، الاساءة للطفل، علم النفس الاجتماعي، ارشاد اللاجئين، مبادىء الارشاد النفسي والتربوي، انشطة تعبيرية، مبادىء الارشاد الاسري، مشكلات الطلبة | 0 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس
|
مبادىء الارشاد النفسي والتربوي | 205111 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس غير متوفر
|
الانشطة التعبيرية | 205312 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس
|
مهارات الجلسة الارشادية | 205414 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس
|
الارشاد المدرسي | 205319 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس
|
علم نفس الطفولة والمراهقة | 205334 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس غير متوفر
|
مشكلات الطلبة واساليب معالجتها | 205105 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس
|
مبادىء القياس النفسي والتربوي | 205103 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس
|
نظريات الارشاد النفسي | 205113 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس
|
مهارات الجلسة الارشادية | 205414 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس
|
قضايا معاصرة في الارشاد النفسي | 205491 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس
|
تدريبات في الارشاد النفسي 1 | 205494 |
| سيليبس | إسم المادة | رقم المادة |
|---|---|---|
|
سيليبس
|
تدريبات في الارشاد النفسي 2 | 205495 |
| السنة | العنوان |
|---|---|
| 2024 | THE INFLUENCE OF INNOVATIVE LEADERSHIP ON TEACHERS’ GREEN BEHAVIOR: THE MEDIATING ROLE OF PSYCHOLOGICAL CAPITAL |
| 2024 | The Relationship of Alexithymia to Social Withdrawal among Students with Learning Disabilities |
| 2023 | The Effect of a Family Counseling Program in Reducing Stress in Mothers of Children with Autism Spectrum Disorder |
| 2023 | The Level of Anger among Couples during the Coronavirus Pandemic in the Northern Region |
| 2023 | The Level of Anxiety among Jordanian Family Members during COVID Second Wave |
| 2022 | he Extent Of Optimism Amog Jadara University Students About Their Expected Results Through The Distance Learning Experience |
| 2021 | استراتيجيات التعامل مع قلق الاختبار كمتنبئات بالتفاؤل والدافعية الداخلية لدى عينة من الطلبة الجامعيين |
| 2021 | الضغط النفسي لدى الطلبة الجامعيين: علاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية واستراتيجيات التعامل مع قلق الاختبار المتنبئة به |
| التاريخ | المجال المعرفي |
|---|---|
| 2024-12-14 | المجال الاسري |
| 2024-12-14 | الاكاديمي |
| 2024-12-14 | القضايا الاجتماعية والنفسية |
| التاريخ | المكان | العنوان |
|---|---|---|
| 2021-10-17 | jadara university | 5 years |
| التاريخ | المكان | العنوان |
|---|---|---|
| 2024 | جامعة جدارا | مشرف التدريب الميداني للطلبة الخريجين ، المشاركة في لجان القسم المقررة |
| 2018 | Jadara university | مقررة القسم، المشاركة في ندوة عن حماية الاسرة، المشاركة في ندوة عن المخدرات، المشاركة باليوم العلمي، ورشة تدريبية مع مدراء التربية من اجل تسويق القسم، المشاركة باليوم الارشادي في منطقة الاغوار، المحاضرات النموذجية. |
الإنتماءات / الشهادات
© 2024 .جامعة جدارا - جميع الحقوق محفوظة